A Prefeitura de Mossoró, por meio da Secretaria Municipal de Educação e da Coordenadoria dos Anos Iniciais, realizou na manhã desta quinta-feira (6) a segunda edição do Simulado Mossoró de Alfabetização (SIMALFA), na Escola Municipal Marineide Pereira da Cunha, no bairro Santa Delmira. A iniciativa integra a política de monitoramento e avaliação das aprendizagens, buscando diagnosticar e aprimorar o nível de alfabetização dos estudantes da Rede Municipal de Ensino.

O Simalfa é uma ferramenta estratégica que permite à gestão educacional acompanhar o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e raciocínio lógico-matemático dos alunos. Através da coleta e análise dos dados, é possível identificar avanços e dificuldades, permitindo que professores e gestores planejem intervenções pedagógicas mais assertivas e personalizadas.

Com foco em fortalecer o trabalho docente e garantir o direito à aprendizagem de todas as crianças, o simulado contribui diretamente para o aprimoramento das práticas pedagógicas. A proposta é que o resultado das avaliações sirva de base para o replanejamento das ações escolares, promovendo uma educação cada vez mais equitativa e de qualidade.

De acordo com a professora Amécia Nunes, o momento é de grande importância para toda a comunidade escolar. “É uma prova muito importante, porque a gente vai testar todos os conhecimentos que as crianças receberam durante esse ano letivo de 2025. A gente realizou algumas provinhas importantes, como o CAED, o Simalfa, o PARC, todos para testar os conhecimentos que repassamos a eles. Também vamos avaliar como as formações continuadas chegaram à sala de aula. Com essa provinha, vamos ver o que deu certo e o que precisa melhorar, não só para este ano, mas também para o próximo”, destacou.

Com base nos resultados, a Rede Municipal de Ensino seguirá implementando estratégias pedagógicas que ampliem as oportunidades de aprendizagem e contribuam para a formação integral dos estudantes.