terça-feira - 22/09/2026

Alunos da rede pública de Mossoró participam de simulado para avaliar níveis de alfabetização

Ao todo, 7.879 estudantes do 1° ao 5° ano participaram da prova

Por: Ednardo Paiva

Rodolfo Fernandes (Secom/PMM) Rodolfo Fernandes (Secom/PMM)

Alunos do 1°ao 5° ano da rede pública municipal participaram de um processo de avaliação para mensurar o nível de alfabetização, fluência leitora e raciocínio matemático.

O Sistema Municipal de Monitoramento Avaliação e Acompanhamento da Alfabetização (Simalfa) foi criado pela Prefeitura de Mossoró, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), e integra as ações do projeto "Mossoró Cidade Educação. Como política pública, o Simalfa se consolidou com uma ferramenta de gestão permanente que monitora níveis de aprendizado dos alunos.

"Além de avaliação externa, o município tem seu próprio método para medir a capacidade dos alunos", afirmou a supervisora pedagógica Magna Maria, que atua na Escola Municipal José Benjamim, e avaliou 220 alunos nos turnos matutino e vespertino.

O método avaliativo foi desenvolvido pela equipe pedagógica da (SME) e é aplicado em toda a Rede Municipal de Ensino. Ao todo, 7.879 estudantes são avaliados durante o simulado nesta terça-feira (22), e as provas são aplicadas nas escolas municipais com monitoramento dos próprios professores.

"O simulado de alfabetização busca avaliar o processo de aprendizagem, identificando o nível que cada aluno se encontra, a prova inclui as disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa", declarou a professora Camila Moreira.

Segundo a diretora Noilza Alves, a avaliação, como política pública, busca melhorar a qualidade do ensino.

"Estamos trabalhando a alfabetização dos alunos na idade certa, nosso foco são as séries iniciais e nos preparamos muito para isso", declarou.

Os dados coletados pela SME formarão a base para alimentar sistemas próprios e definir metodologias específicas de acordo com as necessidades dos estudante.

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