quarta-feira - 01/04/2026

Rede Municipal de Ensino de Mossoró supera meta 2025 do Índice Criança Alfabetizada

Para o ano de 2025, havia sido estabelecido o índice de 5,1. Porém com um trabalho coletivo, sistemático e focado na aprendizagem, o município superou as expectativas, atingindo o expressivo resultado de 57,83

Por: Sayonara Amorim

Walmir Alves (Secom\PMM) Walmir Alves (Secom\PMM)

A Rede Municipal de Ensino de Mossoró celebra mais um grande feito na educação pública municipal ao superar a meta estabelecida no Índice Criança Alfabetizada (ICA) no ano de 2025. O resultado foi divulgado nesta quarta-feira (1º), pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC).

O Índice Criança Alfabetizada é um dos principais indicadores nacionais que avaliam a qualidade da alfabetização na idade certa. A avaliação é feita com as crianças que cursam o 2° ano do Ensino Fundamental.

Para o ano de 2025, havia sido estabelecido o índice de 5,1. Porém, com um trabalho coletivo, sistemático e focado na aprendizagem, o município superou as expectativas, atingindo o expressivo resultado de 5,78. A Secretaria Municipal de Educação destaca que esse marco é fruto de um trabalho contínuo de acompanhamento pedagógico, formação de professores e fortalecimento das práticas educacionais em sala de aula.

Esse resultado é fruto de um conjunto de ações articuladas da Secretaria Municipal de Educação – Ensino Fundamental anos iniciais com as unidades de ensino, que envolvem o acompanhamento pedagógico contínuo, a formação de professores e o fortalecimento de práticas de leitura e escrita no cotidiano escolar. Entre as iniciativas de destaque está o projeto “Toda Terça é Dia de Ler”, que tem incentivado, de forma consistente, o hábito da leitura entre os estudantes, contribuindo diretamente para o desenvolvimento das habilidades de alfabetização.

Para a coordenadora do Ensino Fundamental anos iniciais Rilzonete Batista, os resultados evidenciam o engajamento da SME que inclui gestores, professores e toda a comunidade escolar, com o objetivo de gerar impactos reais na aprendizagem das crianças. “A Rede Municipal segue avançando, com o compromisso de garantir que cada estudante tenha acesso a uma alfabetização de qualidade, no tempo certo, consolidando uma educação pública cada vez mais eficiente e inclusiva”, destacou Rilzonete.

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