A Rede Municipal de Ensino permanece com ações de formação continuada do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), com um encontro presencial dedicado à unidade temática “Oralidade, Leitura e Escrita como Linguagem”.

A formação será realizada às 18h30, na Escola Municipal Maurício Fernandes (Leste Oeste), reunindo professores, supervisores e diretores que atuam na Educação Infantil.

A ação é coordenada pela articuladora municipal do Renalfa, Priscilla Simara, e integra uma proposta de formação continuada que contempla 420 profissionais da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino, organizados em 12 turmas formativas.

O trabalho é desenvolvido por 12 formadoras municipais, que participam periodicamente de momentos de estudo e formação junto a professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Após esse processo formativo, as profissionais atuam como multiplicadoras, levando os conhecimentos, estudos e experiências para os diferentes grupos de profissionais da Educação Infantil da rede municipal.

A proposta busca fortalecer o trabalho pedagógico desenvolvido nas Unidades de Ensino de Educação Infantil, reconhecendo a importância de experiências intencionais com a oralidade, a leitura e a escrita desde a primeira infância, em uma perspectiva que compreende essas práticas como formas de linguagem, interação, expressão e construção de sentidos.

O encontro será marcado por estudos, trocas de experiências, reflexões sobre as práticas pedagógicas e construção coletiva, dando continuidade ao percurso formativo desenvolvido ao longo do programa.

“Oralidade, Leitura e Escrita como Linguagem” será, portanto, mais uma oportunidade para que os profissionais da Educação Infantil ampliem seus conhecimentos e reflitam coletivamente sobre práticas que favoreçam o desenvolvimento das crianças e sua participação nas diferentes experiências de linguagem”. Articuladora municipal da Renalfa - Priscilla. 

A formação integra as ações do ProLEEI RN, desenvolvido no âmbito da política de formação continuada para profissionais da Educação Infantil, fortalecendo, em Mossoró, o compromisso com uma educação de qualidade e com práticas pedagógicas que respeitem as especificidades e os direitos de aprendizagem das crianças.