A Prefeitura de Mossoró, por meio da Secretaria Municipal de Segurança, Defesa Civil, Mobilidade Urbana e Trânsito (Sesdem), realizou na manhã desta quarta-feira (8) mais uma atividade do projeto “Pequenos no Trânsito, Grandes na Vida”. A ação aconteceu no auditório da Igreja Pão da Vida e contou com a participação de alunos da Escola Municipal Professor Manoel Assis.

A iniciativa tem como objetivo promover a educação para o trânsito desde a infância, utilizando atividades lúdicas e práticas que estimulam o aprendizado e a formação de cidadãos mais conscientes. Durante a programação, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar situações do cotidiano no trânsito, aprendendo de forma interativa sobre práticas de segurança e convivência.

De acordo com o diretor executivo de mobilidade, Luís Correia, o projeto amplia a importância de trabalhar a educação desde cedo. “É aprendendo na prática o trânsito em relação às crianças desde cedo e, claro, para todos os públicos. É extremamente importante porque a criança vai poder ter condição de vivenciar o que é realmente ser um cidadão a partir dos primeiros anos. É nesse momento que ela tem uma aceitação maior do aprendizado, que precisa ser contínuo”, destacou.

Ele também ressaltou o caráter inclusivo das atividades desenvolvidas. “A vivência na prática, de forma lúdica, é muito importante porque facilita a compreensão. E vale para todo o público infantil, inclusive crianças com necessidades especiais. Aqui, consideramos todos de forma igualitária, independente de qualquer condição, levando orientação sobre segurança no trânsito para todos”, completou.

A professora Ysmilla Oliveira destacou a relevância da parceria entre escola e comunidade na construção do conhecimento. “Esse é um projeto muito importante para os alunos, porque desde cedo eles vêm aprendendo sobre o trânsito, sobre a vida e também sobre a localização. É uma parceria da Prefeitura com a Igreja Pão da Vida que fortalece ainda mais esse processo de aprendizagem”, afirmou.

Ela também ressaltou o entusiasmo dos estudantes durante as atividades. “Eles ficam bastante ansiosos, porque além de ouvirem as orientações nas palestras, vivenciam tudo isso na prática, de forma lúdica. Eles observam, interagem e aprendem sobre faixa de pedestre e outros elementos do trânsito, o que torna o aprendizado ainda mais significativo”, concluiu.